ファーストレベルレポート「オールA」の対策

ファーストレベル受講中は本来の仕事とレポート作成に大忙し、仕事の拘束時間は変わらないので『レポートを効率的に作成すること』が大事になります。今回は受講中に僕が行ったレポート作成術について、アプリの使い方を含めてメリットを説明します。ご一読ください。

接続詞の種類と使い方を整理しました。同じ接続詞ばかり使っていると、文章が短調化し、読み手には幼稚な印象を与えてしまいます。一方、複数の接続詞を正しく使い分けられた文章はリズムが良く理解しやすいものです。ついつい多用してしまう接続詞の置き換え言葉を知って、レポートに活用してください。

ファーストレベルに行って何になるの？とよく聞かれますが、その質問に対しての僕なりの答えはこの5つです。個人差はあると思いますが、忙し業務と両立しながら必死で通った後には自分自身に変化が起きています。少し時間が経って気づくこともあったので投稿しました。

ファーストレベルのレポートには評価基準が存在します。レジメに書いてあっても見落とす人多数！？僕が参加したときも知らずに損した人が多数いました。今回は基本的な評価基準と、見直しの方法について投稿しました。

認定看護管理者教育課程ファーストレベルでのクラス委員の役割と、負担軽減策について。

ファーストレベルでは合計６つのレポートを作成し、その多くが『（教科名）における自部署の問題と課題を述べよ』でした。なぜ『問題と課題』のレポートが多いのか？どのように書いたらいいのか？と言った疑問にお答えします。僕がファーストレベルで多用したレポートの骨組みをまとめてみました。ご一読ください。

認定看護管理者教育課程ファーストレベルの体験談です。今回は購入を勧められる学習テキストについてです。ハッキリと言うと購入不要でした。その理由を投稿します。

ファーストに限らず、レポートや小論文ではテーマにそった自分の主張を論じる必要があります。 ここで重要なのが、自分の意見の裏付けとなる文献を見つけ引用することです。 「この解決策は効果的である。それは〇〇の行った研究でも証明されている。」とい...

ファーストレベルでは初日に自己紹介があります。ここでの印象は、今後数ヶ月の【ファーストライフ】に影響するので、しっかりと準備しておきましょう。

両者の違いを明確にしないとレポートは書けない ファースト教育機関の募集要項をいくつか調べてみました 「自己の役割から考える、所属部署の問題と課題」 「自部署における職場の問題や課題に対し、あなたの立ち位置での取り組みの状況と学びを具体的に述...

こんにちは、看護師のなーさんです。つい最近「認定看護管理者教育課程ファーストレベル」を修了しました。今後のため、内容のまとめを「ファースト体験記」としてこのブログで投稿していきます。行こうか悩んでいる人の役に立てれば良いなぁと思っています。

俗にいうファーストレベルですが、ここに行こうかどうしようか迷っている人も多いと思います。このブログではファーストレベルの体験記を投稿していきます。迷っている方はぜひご一読ください。