ファーストレベル

レポートを書くのに必須なのは文章力。それは筋肉のようにレポートや論文であなたの主張を後押ししてくれます。今回はKindle Unlimitedで無料で読める本を紹介します。

ファーストレベルで作成した看護管理計画書についての振り返りを行います。出来るだけ皆さんのお役に立てるように体系化していきますので応援のほどよろしくお願いします。

「今年はベテラン看護師が異動になるから春から看護力が落ちる」とはよく聞く看護管理者の悩みです。でも、それはベテラン看護師の知識が正しく伝承されない知識管理に問題があるのです。ベテランや出来る人の知識を共有して組織が発展する取り組みを大串正樹著「ナレッジマネジメント　創造的な看護管理のための１２章」から学びます。

ファーストレベルの受講・志望動機を論理的なレポートにするために必要な構造を順に解説してみました。参考になる本もご紹介します。ぜひご参照ください。

ファーストレベルに行く前にやっておくべき事のまとめ記事です。基本的にはレポート対策になりますが、生活全般に影響してくるので、実体験を踏まえて３つの対策を紹介しています。皆さんがスムーズに受講できるお手伝いになれば幸いです。

レポートの見直しには『客観的な視点』が重要！でも、どうすれば自分で書いた文章を客観的に見れるのか？その具体策を3つご紹介します！

ファーストレベル受講中は本来の仕事とレポート作成に大忙し、仕事の拘束時間は変わらないので『レポートを効率的に作成すること』が大事になります。今回は受講中に僕が行ったレポート作成術について、アプリの使い方を含めてメリットを説明します。ご一読ください。

接続詞の種類と使い方を整理しました。同じ接続詞ばかり使っていると、文章が短調化し、読み手には幼稚な印象を与えてしまいます。一方、複数の接続詞を正しく使い分けられた文章はリズムが良く理解しやすいものです。ついつい多用してしまう接続詞の置き換え言葉を知って、レポートに活用してください。

ファーストレベルに行って何になるの？とよく聞かれますが、その質問に対しての僕なりの答えはこの5つです。個人差はあると思いますが、忙し業務と両立しながら必死で通った後には自分自身に変化が起きています。少し時間が経って気づくこともあったので投稿しました。

ファーストレベルのレポートには評価基準が存在します。レジメに書いてあっても見落とす人多数！？僕が参加したときも知らずに損した人が多数いました。今回は基本的な評価基準と、見直しの方法について投稿しました。

認定看護管理者教育課程ファーストレベルでのクラス委員の役割と、負担軽減策について。

ファーストレベルでは合計６つのレポートを作成し、その多くが『（教科名）における自部署の問題と課題を述べよ』でした。なぜ『問題と課題』のレポートが多いのか？どのように書いたらいいのか？と言った疑問にお答えします。僕がファーストレベルで多用したレポートの骨組みをまとめてみました。ご一読ください。

認定看護管理者教育課程ファーストレベルの体験談です。今回は購入を勧められる学習テキストについてです。ハッキリと言うと購入不要でした。その理由を投稿します。

ファーストに限らず、レポートや小論文ではテーマにそった自分の主張を論じる必要があります。 ここで重要なのが、自分の意見の裏付けとなる文献を見つけ引用することです。 「この解決策は効果的である。それは〇〇の行った研究でも証明されている。」とい...